Презентация на тему: Создание мультфильма. «Создание мультфильма в программе Microsoft PowerPoint
Практическая работа по созданию мультфильма присутствует в учебнике Босовой Информатика 6. Как показала практика, данная работа интересна детям, они с удовольствием придумывают сюжеты собственных короткометражек и реализуют их в средах Power Point + Paint. Для работы, учащиеся должны владеть инструментами графического редактора Paint и иметь навыки работы с Power Point.
Данную работу буду реализовывать в Microsoft Office 2007.
1. Запускаем приложение Power Point.
2. Теперь будем рисовать наш мультик кадр за кадром, используя графический редактор Paint
Выбираем ВСТАВКА — ОБЪЕКТ — тип объекта BitmapImage
Открывается окно графического редактора Paint. Здесь мы и начинаем рисовать наш первый кадр.
Важно!! Сначала рисуем элементы изображения, которые не будут изменяться по сюжету (например: деревья, трава, столбы и т.д.)
Я нарисовал травку, цветочки, часть человечка — все эти элементы изменятся не будут.
3. Дублируем слайды с получившимся рисунком.
Создаем столько дублей, сколько кадров будет в вашем сюжете.
4. Возвращаемся к первому слайду и дорисовываем динамические элементы (изменяющиеся): солнце, руки, ноги и т.д. Для этого двойным щелчком мыши кликаем по изображению и переходим в режим редактирования в графическом редакторе
Редактируем каждый слайд (кадр) нашего анимационного ролика
5. Настраиваем автоматическую смену кадров.
Если хотите, чтобы ваш ролик повторялся снова и снова, можно зациклить воспроизведение.
Настройка времени: АНИМАЦИЯ — см. картинку ниже (устанавливаем галочку и значение времени и нажимаем кнопку ПРИМЕНИТЬ КО ВСЕМ )
Зацикливание воспроизведения: ПОКАЗ СЛАЙДОВ — НАСТРОЙКА ДЕМОНСТРАЦИИ — устанавливаем галочку «Непрерывный цикл до нажатия клавиши ESC»
Теперь наш ролик не придется запускать вручную.
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
2 Представляет
Презентация на тему: « Процесс создания мультфильма»
Что такое анимация? « Мульти» означает множественность, умножение. Производство мультфильма основано на изготовлении множества рисунков. Но на этом параллели с анимацией заканчиваются. Аниматор (от латинского « анима », что означает «душа») - в буквальном смысле – « одушевитель ». А само это искусство носит название Анимация, то есть «одушевление». В том и заключается суть работы аниматоров. Они должны не просто оживить картинку, рисунок, но и вдохнуть в него душу. Федор Савельич Хитрук – «Анимация есть кинематографическое действие, созданное методом покадровой съемки ».. Федор Савельич Хитрук: «Дети – прирожденные аниматоры. Им близок и понятен язык условности, это «как будто» на котором и строятся все наши фильмы».
Что, зачем и как снимать в детской анимации? В детской авторской анимации надо снимать: Что? - образы, рожденные фантазией юного автора, Зачем? - для того, чтобы выражать внутренний мир ребенка, Как? - познавая новые виды творчества, используя различные виды техники мультипликации, приобретая навыки новых выразительных средств, с помощью педагога.
Подготовка рабочего места - Установите штатив с фотоаппаратом объективом вниз. - Фотоаппарат должен быть установлен на твёрдой основе, площадке или стойке и не должен двигаться. - Посмотрите в объектив фотоаппарата, в кадре не должно быть ничего лишнего (края листа, посторонние предметы, тени от мебели или людей …). - Для съёмки подойдёт интенсивное, но равномерное освещение рабочей плоскости. - Основной лист (фон) лучше укрепить двусторонним скотчем.
Подготовка рабочих материалов - Н ожницы, клей, цветная бумага, пластилин, фломастеры, карандаши… - В се необходимые материалы для создания мультфильма нужно приготовить сразу и положить рядом, потому что, после того, как сделан первый кадр, дети, да и взрослые, оказываются в состоянии игры. Конечно, в процессе съёмки возникают и новые идеи. . Они начинают быстро менять ситуацию в кадре, стремясь достичь конечного результата.
Поиск идеи для создания мультфильма - Для начала нужна идея, которая заставит загореться. Это самое сложное, ведь она должна увлечь всех, а люди очень разные. - « Жил да был - кто?... И была у него… И что они сделали?... Когда-то… Где-то… Кто это?... - Дальше должно сформироваться некое настроение мультфильма, что можно сравнить с впечатлением, которое на тебя оказывает хорошая музыка… - Заиграли краски, возникли картины, какие-то образы, действия, жесты - это и есть загадочное слово «настроение».
Разработка сценария Невозможно что-либо снять, когда не имеешь подробного письменного киносценария - Рекомендуем написание коллективных сюжетов. Работать коллективом гораздо сложнее, но именно эта работа помогает найти компромисс, научиться уступать или, наоборот, отстаивать свою точку зрения. Когда ребята приходят к общему решению, ощущение от радости переполняет их. при небольшом опыте в составлении сценария, выделении главного персонажа, лучше использовать одного или двух главных героев. Мультик будет эффектней.
Создание раскадровки Раскадровка представляет собой некий вид комикса, где сам рассказ на листе бумаге зафиксирован в виде картинок. Нарисовать самостоятельно раскадровку малыш может уже с 5 лет (все, однако, очень индивидуально). В раскадровке нужно обязательно учесть все планы (планом называют соотношение предметов к общей картинке. Например: лицо крупное - это крупный план. На всей декорации, где изображены и лес, и дом, и т. п., идет маленький человечек - это общий план). По раскадровке проводится съемка, озвучивание, монтаж мультфильма.
Раскадровки - это таблицы Столбец первый – порядковый номер эпизода, Столбец второй - рисунок эпизода, Столбец третий – название съемочного файла, Столбец четвертый- название плана, которым снимается эпизод (дальний, общий, средний, крупный, сверхкрупный, деталь), Столбец пятый - описание действия, происходящего в эпизоде, Столбец шестой - описание звука в эпизоде (прямая речь, закадровая речь, музыка,песни, шумы, голоса животных,птиц …), Столбец седьмой - тайминг (продолжительность эпизода в секундах), - Столбец восьмой - продолжительность эпизода в кадрах, - Столбец девятый – примечание (применение рисования, лепки, сыпучих материалов,рисования на стекле, природных материалов и пр.).
Что такое экспликация мультфильма? Экспликация – это информация (текстовая или табличная) о том, что надо изготовить, нарисовать, приобрести для съемок. Например: - Слепить или нарисовать героев разного размера (для съемки их вдали, вблизи, в движении или других условиях), для общего плана (во весь рост), для среднего плана (по пояс), для крупного плана (одну голову), для сверхкрупного плана (часть лица или фигуры), - Создание фонов для разных сцен (разное место положения, время суток, помещения и тд.), а также различные предметы, необходимые по сценарию.
Запись звука (черновой вариант) Сначала создаётся звуковая дорожка к мультфильму, а потом изображение. Именно звук и диалоги дают точное время продолжительности каждой сцены. Временные данные переносим на бумагу. К примеру: Пупсик встаёт и идёт к кукле - 3 секунды. Пупсик говорит кукле: "Привет, Маша! Меня зовут Ваня! Давай играть!" - 5 секунд. Первая сцена будет занимать: 3 секунды умножаем на 12 кадров в секунду, получаем - 36 кадров. Вторая сцена 5 секунд, умножаем на 12 кадров, получаем - 60 кадров. И так далее, по каждой сцене отдельно. Процесс создания детского мультипликационного фильма разительно отличается от создания взрослого кино(звук, изображение).
Моделирование сцен, создание персонажей По раскадровке рисуем эскизы сцен, фонов, персонажей, деталей. Распределяем роли, задания. Создаем по эскизам персонажи, фоны, куклы-марионетки. Моделируем: создаем моргалки, говорилки, поворотки и т.д. Подготавливаем дополнительный материал (сыпучие, прикладной материал, фото и т.д.)
Простые правила и приёмы изобразительной части Фоны не должны: - Сливаться с героями, - Перебивать героев своею яркостью. - Если в мультфильме дерево, куст, части тела или лица героев должны шевелиться, то они должны быть изготовлены отдельно. - Если в мультфильме идет дождь, течет река, горит костер, поднимается туман или дым, то все это можно нарисовать заранее или изобразить прямо на стекле (рисование, сыпучие и др.) под камерой.
Съёмка мультфильма Объясните всем участникам процесса их роль. Помните, Что состояние зрителя будет во многом обусловлено первыми кадрами, которые они увидят и первыми звуками, которые они услышат. Чем меньше различий между кадрами, тем плавнее будет движение объектов. Для съёмки, нажатия кнопки, лучше выбрать одного «ответственного » или по очереди. К мультстанку желательно подходить для работы не более 3-5 человек
Монтаж видеоряда В специальною программу, заносим фотографии для мультфильма. Компануем кадры. Организуем во времени и пространстве. Добавляем, если необходимо визуальные эффекты (лучше не увлекаться). Монтажер в группе может быть один.
Запись звука - Подключаем микрофон, включаем запись. - Отдельная тема - актерское мастерство за кадром. Чувствуя защиту (меня-то не видно), ребенок не стесняется говорить громче и связнее, а главное - эмоциональнее. Ставим собранные видеосцены на временную линию монтажной программы, одну за другой или весь фильм целиком, если Вы уже его собрали и и добавляем звук. .
21 В мультипликации все движения персонажей озвучиваются, к примеру, шаги можно озвучить прикольными звуками, а так же и все движения всех персонажей мультфильма. Так Ваш мульт приобретёт живость, станет весёлым и легко смотрибельным. Если же у Вас нет библиотеки комических звуков, то мульт можно озвучить просто записывая, издаваемые Вами шумы, ртом в микрофон, синхронно с движениями персонажей.
Монтаж полный Запускаем, видеоредактор, поддерживающий расширенные возможности по работе со звуком и переносим сохраненные звуковые файлы и монтируем с видеорядом. . Если Вы, не попали звуком синхронно в движение персонажа, звук можно просто подвинуть в любую сторону и синхронизировать звук с изображением. С помощью эффектов по необходимости сделать голоса мультяшными, или наоборот, более грубыми и басовыми. Далее надо положить шумы, музыку. Добавляем титры и мультфильм готов. Сохраняем и записываем на диск.
Презентацию подготовила: Руководитель Клуба аниматоров « МультСоздайка », педагог-мультипликатор ДООЦ «Орленок», член Регионального совета Российской общественной организации «Общероссийское педагогическое собрание» Якимчук Надежда Авраамовна
Благодарим за внимание! Желаем успехов и новых мультфильмов!
«Российские мультфильмы» - Малыш и Карлсон, который живет на крыше. Ну, Погоди! Российские мультфильмы. Приключения поросёнка Фунтика. Незнайка. Винни Пух. «Ну, погоди!» - популярнейший советский и российский мультсериал. «Каникулы в Простоквашино» (1980) - мультипликационный фильм, второй из серии «Трое из Простоквашино». «Возвращение блудного попугая».
«Крылатые фразы из мультфильмов» - Падал прошлогодний снег. Фраза из мультфильма. Пластилиновая ворона. Мужчина хоть куда. Приключения Мюнхгаузена. Простоквашино. Крылатые фразы из советских мультфильмов. Фраза. Дюймовочка. Фраза из мультфильма «Ну, погоди!». Минус. Приключения капитана Врунгеля. Бременские музыканты. Фраза из мультфильма про кота Леопольда.
«Герои мыши» - Маленькому Джорджу очень хотелось иметь братишку. Микки - Маус. По дороги из Голивуда в Нью-Йорк. Рататьуй. Что означает в переводе с французского слово «рататуй»? А также из знаменитых американских «мультяшек-догонялок» «Том и Джери». Говорящего. А точнее – крысенок Реми, который мечтает стать знаменитым шеф-поваром.
«Мультик» - Какой мультик признан лучшим мультфильмом всех времен и народов. Эмблема «Союзмультфильма». Кто из мультяшных персонажей появился в 1928 году. Викторина. Как называлась студия «Союзмультфильм» в 1936 году. Можно ли создать обычный мультик в домашних условиях. Слово «анимация» - это производное от латинского «anima» - душа.
«Маша и медведь» - Тигрогав. Большую рыбу. 9 раз. Дикорог. Наряд Снегурочки. На каком транспортном средстве я совершила наезд на ёлку? Наряд Снежинки. «Давай гоняться!». Наряд Деда Мороза. Я бы хотела узнать, внимательно ли вы смотрите? Здравствуйте, ребята! 7 раз. «Давай лечиться!». Что написано на циферблате будильника у Миши?
«Анализ мультфильма» - Медиатекст. Девочка Маша. Сведения о мультфильме. Может ли персонаж стать примером для подражания. Каково поведение персонажа. Место действия мультфильма. Критический анализ медиатекста. Алгоритм критического анализа медиатекста. Хорошие поступки персонажа. Поведение персонажа. Критическое мышление.
Всего в теме 7 презентаций
Косолапов Артем
Творческий проект
Скачать:
Предварительный просмотр:
филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Сосновская средняя школа №2 «Крутецкая основная школа»
Творческий проект по информатике
на тему:
«Создание мультфильма в программе Microsoft PowerPoint»
Подготовил:
Косолапов Артем
ученик 5 класса
Руководитель:
Рябова Надежда Александровна,
Учитель информатики
с. Крутые
2017 г.
Введение……………………………………....................... | ||
Теоретическая часть……………………………………….. | ||
Практическая часть………………………………………… | ||
Заключение…………………………………………………. | ||
Источники…………………………………………………... |
Введение
Цель работы:
Создать мультфильм в программе Power Point.
Задачи работы:
- Научиться пользоваться инструментами программы Power Point;
- Выбрать тему для презентации;
- Найти необходимый материал;
- Оформить содержание презентации: вставить слайды, задать тему оформления, загрузить изображения, сделать выноски с текстом для говорящих персонажей;
- Для каждого объекта задать траекторию движения, сложную анимацию;
- Организовать автоматический переход на следующий слайд;
- Добавить фоновую музыку.
- Сохранить презентацию как видеофайл в формате wmv и mp4.
Актуальность темы
Умение создавать презентации очень полезный навык работы на компьютере: можно готовить доклады к уроку, эффектно представлять свои проекты на публике. Самой популярной программой для презентаций, которая имеет широкие возможности по сравнению с аналогичными приложениями, является Power Point. В последних версиях возможности этой программы сравнились с видеоредакторами, например, появилась возможность сохранять презентацию как видеофайл. Поэтому и возникла идея создания мультфильмов в Power Point с целью изучить настройки сложной анимации, параметры переходов между слайдами, вставку и обработку звука и видео.
Проект «Создание мультфильмов в программе PowerPoint» очень хорошо помогает освоить основные приемы создания качественных презентаций, узнать больше об основных инструментах и правильной настройке сложной анимации.
Теоретическая часть
Создание мультфильма – увлекательный и интересный процесс.
Слово
мультипликация
- (от лат. multiplicatio - означает умножение, увеличение, возрастание, размножение) - технические приёмы создания иллюзии движущихся изображений с помощью последовательности неподвижных изображений (кадров, сменяющих друг друга с некоторой частотой.
Анимация
(лат. animatio - одушевлённость) - метод создания серии снимков, рисунков, цветных пятен, кукол или силуэтов в отдельных фазах движения, с помощью которого во время показа их на экране возникает впечатление движения существа или предмета.
Программа
PowerPoint
входит в комплект
MicrosoftOffice. PowerPoint
состоит из слайдов, которые можно демонстрировать на экране компьютера, на общем экране или на интерактивной доске, как иллюстрацию к речи докладчика.
Данная программа открывает широкие возможности, так как проста в использовании, почти не требует специальных навыков, но позволяет создавать в ней не только картинки с подписями, но и интерактивные игры, тесты и даже мультфильмы. Дети могут делать в этой программе доклады, виртуальные экскурсии, использовать для защиты проектов.
Практическая часть
1. Выбор темы проекта
Создание презентации в формате мультфильма – это мой первый опыт. Потому для тренировки в создании презентации выбрана русская народная сказка «Репка».
2. Подбор материала для презентации.
Мультфильм хотелось сделать ярким и красочным, а по выбранной теме проекта в Интернете очень много картинок.
На одном из сайтов нашлись персонажи для мультфильма и фон для моего мультфильма.Текст сказки скачан с сайта http://hvatalkin.ru/skazka/25 .
3. Оформление презентации.
- Оформление презентации начато с выбора шаблона. Наиболее подходящей темой оформления для мультфильма – светлый фон с зелеными фрагментами. Данная тема будет основной для первого слайда с названием и последнего с титрами.
- Используя декоративный шрифт Word Art (Вставка /Word Art) на титульном слайде создано красивое название.
- В мультфильме запланировано 8 сцен – дед садит репку, дедка тянет репку, дедка и бабка тянут репка, пришла еще и внучка, пришла жучка, пришла кошка, пришла мышка, вытянули репку. Создаем новые слайды командой Вставка / Создать слайд. Вставляем фоновые рисунки (Вставка / Рисунки) на слайды.
- Вставляем на все слайды действующих персонажей точно также, как и фоновые изображения. Чтобы видеть, что говорят персонажи сказки делаем для них выноски (Вставка / Фигуры / Выноски). В выносках находится текст, который был подобран на втором этапе.
- Наконец, создаем заключительный слайд с автором проекта и людьми, которые принимали участие в создании мультфильма.
4. Создание сложной анимации.
Эффекты анимации задаются следующим образом Анимация / Добавить анимацию. Доступно четыре типа анимации: анимация входа, выделения, выхода и путей перемещения. Для тонкой настройки анимации потребуется открыть панель область анимации (Анимация / Область анимации).
Показ презентации должен происходить автоматически, поэтому всю анимацию настраиваем не по щелчку мыши, а идущей либо после предыдущего, либо с предыдущим эффектом. Для выносок используем анимацию входа и выхода для того, чтобы одновременно видеть на экране только одну фразу говорящего персонажа.
Некоторые персонажи перемещаются по слайду. Сделано это при помощи анимации пути перемещения (Анимация / Добавить Анимацию / Пути перемещения / Пользовательский путь).
Работа по настройке анимации оказалась очень сложной, так как легко запутаться, если на слайде много эффектов.
5. Организация автоматического перехода слайдов.
Переход от одного слайда к другому тоже должен происходить автоматически. Настройка осуществляется при помощи ленты «Переходы».
Устанавливаем флажок около пункта «После» с указанием времени. Также можно выбрать на ленте красивый эффект для перехода.
6. Вставка музыки.
Фоновая музыка скачана из Интернета.
Вставлена музыка так: Вставка / Звук / Аудиофайлы на компьютере.
Показ презентации планируется на других компьютерах, и чтобы избежать проблем с мультимедиа, презентацию оптимизировали Файл / Сведения / Оптимизация для совместимости.
7. Сохранение презентации в видеофайл.
Возможность сохранения презентации в видеофайл появилась в версияхPower Point 2010,2013. Выполняется данная команда так: Файл / Сохранить как / Выбор места сохранения / Тип файла: Видео Windows Media Video (Видео MPEG-4) / Сохранить.
Заключение.
Проект «Создание мультфильмов в программе PowerPoint» оказался очень интересным. Он научил меня находить нужные материалы в Интернете, скачивать файлы. Узнал, что есть рисунки с белым фоном, а есть с прозрачным. Для презентации рисунки без фона легко вставляются и комбинируются с другими.
Работая над проектом, я научился создавать сложные презентации, изучил инструменты программы Power Point, область анимации, сохранение в разных форматах.
Мультфильм можно показывать на уроке литературного чтения, для детей на домашних компьютерах и телевизорах, опубликовать в Интернете.
Источники
- http://hvatalkin.ru/skazka/25
- Джойс Кокс, Джоан Ламберт. MicrosoftPowerPoint 2013. Русская версия. – 496 с. – 2014.
- https://yandex.ru/images/search?text=%20репка
- https://yandex.ru/images/search?text=фон%20природа%20мультфильм
- http://iplayer.fm/q/ритмичная+фоновая/